陶藝是集繪畫、色彩、造型、科學(xué)等一體的綜合藝術(shù)課程，對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展和創(chuàng)造培養(yǎng)有重要的作用。泥有生命，有呼吸，更有創(chuàng)造力。陶藝不僅能帶領(lǐng)孩子走進(jìn)“萬物有靈”的大生命視角，還讓我們看到了傳統(tǒng)文化之上，關(guān)于文化自信的風(fēng)采。讓我們來看看我校一年級(jí)的小朋友們充滿童趣的陶藝課堂！

根據(jù)一年級(jí)的身心發(fā)展特點(diǎn)，大部分小朋友選擇了簡(jiǎn)單的泥板造型，用切割、揉、搓、拼貼、雕刻等方法去創(chuàng)作自己的作品，充滿個(gè)性。

陶土的濕潤(rùn)柔軟，讓孩子們感到親近、自由。人類與生俱來就有一種親近大自然、親近泥土的天性，通過陶藝的學(xué)習(xí)，鍛煉了雙手，同時(shí)啟迪了心智，促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展。

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通訊員：李鋆一